La mobilisation des lycéens français trouve un écho en Belgique, où des élèves du secondaire supérieur manifestent contre plusieurs mesures d’économie touchant l’enseignement et les conditions de vie des jeunes. Particulièrement suivi à Liège, le mouvement s’étend à la Wallonie et, dans une moindre mesure, à Bruxelles. Depuis le 1er octobre, il aurait déjà donné lieu à environ 200 arrestations, selon les informations rapportées.
Si les images des manifestations en France ont pu contribuer à inspirer les élèves belges, les deux mouvements se distinguent par leur contexte et leurs revendications. En Belgique, la contestation se concentre dans la partie francophone du pays, où les difficultés budgétaires de la Communauté française alimentent les inquiétudes depuis plusieurs mois. La colère ne date pas d’hier. Dès le printemps dernier, des enseignants s’étaient mobilisés contre les mesures d’économie annoncées dans le secteur éducatif. Parmi les motifs de mécontentement figurait l’ajout de deux heures de cours supplémentaires sans hausse de salaire, une décision qui avait entraîné des suspensions de cours dans plusieurs établissements secondaires.
Les élèves dénoncent, quant à eux, plusieurs mesures susceptibles d’affecter leur quotidien et leur parcours scolaire. Ils s’inquiètent notamment de la réduction des budgets consacrés aux repas gratuits et aux fournitures scolaires, des aides jugées essentielles pour les familles les plus modestes. À ces préoccupations s’ajoute l’augmentation annoncée du « minerval », terme utilisé en Belgique pour désigner les frais de scolarité dans l’enseignement supérieur. Ceux-ci devraient atteindre 1 200 euros pour plus de la moitié des futurs étudiants concernés, soit une hausse d’environ 400 euros.
Les transports, autre source de mécontentement
La suppression annoncée de l’abonnement annuel à 12 euros dans les transports en commun pour les moins de 26 ans constitue un autre point de crispation. Le tarif devrait passer à 180 euros par an, alourdissant davantage les dépenses des jeunes et de leurs familles. Au-delà des différences avec la mobilisation française, les manifestations belges traduisent ainsi une inquiétude croissante face aux conséquences des restrictions budgétaires sur l’accès à l’éducation et aux services essentiels. La vétusté de certains établissements scolaires constitue également un sujet de préoccupation partagé par les élèves. L’ampleur et la durée de cette mobilisation dépendront notamment de la réponse des autorités aux revendications des jeunes, dans un contexte où les économies budgétaires continuent de nourrir les tensions dans le secteur de l’enseignement.
